去德國(guó)讀書(shū)目前已經(jīng)成為了越來(lái)越多的學(xué)生的選擇，那么留學(xué)的申請(qǐng)準(zhǔn)備就需要認(rèn)真進(jìn)行，尤其是語(yǔ)言的準(zhǔn)備，必須要提前做好。***就由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為大家?guī)?lái)德國(guó)留學(xué)趨勢(shì)去德國(guó)讀書(shū)需不需要學(xué)習(xí)德語(yǔ)？并不是說(shuō)不會(huì)德語(yǔ)就不能德國(guó)留學(xué)了的，不會(huì)德語(yǔ)也能留學(xué)德國(guó)，并且畢業(yè)時(shí)照樣可以拿到認(rèn)可度、含金量高的學(xué)歷證書(shū)。具體怎么做呢？那就是申請(qǐng)留學(xué)德國(guó)英文授課項(xiàng)目。德國(guó)院校英語(yǔ)授課項(xiàng)目會(huì)不會(huì)很“小眾冷門(mén)”？這一點(diǎn)同學(xué)們完全不用擔(dān)心，現(xiàn)在越來(lái)越多的歐洲高校開(kāi)設(shè)英語(yǔ)授課項(xiàng)目，包括德國(guó)。另外，許多英語(yǔ)授課項(xiàng)目是在歐洲范圍內(nèi)的交換或聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，同學(xué)們畢業(yè)時(shí)可以以英語(yǔ)作為職業(yè)溝通語(yǔ)言，在整個(gè)歐洲范圍內(nèi)求職。德國(guó)的英文授課項(xiàng)目主要覆蓋商科、理工科、藝術(shù)課程，這些科目都是德國(guó)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，擁有雄厚的教學(xué)資源和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，國(guó)際化程度極高；同時(shí)，德國(guó)的英語(yǔ)覆蓋率非常廣，據(jù)Erasmus+（歐盟ErasmusMundus計(jì)劃，支持高質(zhì)量的歐洲研究生課程）調(diào)查數(shù)據(jù)，91％的德國(guó)人都會(huì)一門(mén)外語(yǔ)，而外語(yǔ)大多數(shù)指的是英語(yǔ)。用英語(yǔ)在德國(guó)生活并不成問(wèn)題，綜合而言，留學(xué)德國(guó)就讀國(guó)際課程是非常不錯(cuò)的選擇。歡迎咨詢(xún)亦聯(lián)國(guó)際教育。亦聯(lián)國(guó)際教育提醒：低齡留學(xué)應(yīng)謹(jǐn)慎對(duì)待，慎重考慮。加拿大定制留學(xué)交流

從宏觀(guān)角度來(lái)談留學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇，學(xué)生還是應(yīng)該先選自己感興趣的專(zhuān)業(yè)，然后再根據(jù)感興趣的專(zhuān)業(yè)匹配合適的學(xué)校。留學(xué)國(guó)和留學(xué)國(guó)之間、國(guó)外院校之間，其課程設(shè)置、教學(xué)體系還是有區(qū)別的，所以建議學(xué)生在做專(zhuān)業(yè)選擇和留學(xué)目的城市選擇時(shí)要慎重。如果確實(shí)不知道該怎么選專(zhuān)業(yè)，首先，可以尋求專(zhuān)業(yè)人士或者通過(guò)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站做性格分析、未來(lái)職業(yè)發(fā)展分析等專(zhuān)業(yè)判斷，對(duì)自己的興趣愛(ài)好、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃有一個(gè)相對(duì)明晰的了解再去選擇留學(xué)專(zhuān)業(yè)。其次，現(xiàn)在的線(xiàn)上課很豐富，可以選擇相關(guān)國(guó)外院校的一些網(wǎng)課先試聽(tīng)?zhēng)坠?jié)，看自己能否適應(yīng)。退一步說(shuō)，如果聽(tīng)國(guó)外網(wǎng)課有難度，可以選擇一些國(guó)內(nèi)網(wǎng)課，對(duì)一些專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了解。***，可以咨詢(xún)周?chē)呐笥选⒂H戚中對(duì)留學(xué)行業(yè)有了解的人士，也可以問(wèn)問(wèn)正在國(guó)外院校就讀的中國(guó)學(xué)生的實(shí)際感受?？傊?，要***、立體式地進(jìn)行了解后再做決定，而不是看到一個(gè)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)，甚至連相關(guān)院校的課程設(shè)置都不了解就匆忙決定，這樣是不理智的。比如說(shuō)，金融是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，但不是學(xué)了金融就一定能找到好工作，不能這么簡(jiǎn)單地進(jìn)行推論。歡迎咨詢(xún)亦聯(lián)國(guó)際教育，專(zhuān)業(yè)與各大國(guó)際學(xué)校合作提供A-LEVEL/AP/ACT/GAC/雅思/托福等國(guó)際課程，并提供升學(xué)指導(dǎo)以及國(guó)際**入學(xué)考試。 新西蘭亦聯(lián)留學(xué)報(bào)名咨詢(xún)亦聯(lián)國(guó)際教育指出：“教育質(zhì)量”與“學(xué)制較短”是中國(guó)學(xué)生選擇留學(xué)英國(guó)的主要原因。

根據(jù)該報(bào)告，不同留學(xué)階段對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇也略有不同，在理工科留學(xué)的碩士階段，計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息系統(tǒng)申請(qǐng)人數(shù)**多，且在近3年所有理工科專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)占比中一直處于上升趨勢(shì)；電子電氣工程與機(jī)械工程位于其后。而在理工科留學(xué)本科階段，計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息系統(tǒng)同樣居首，其次是數(shù)學(xué)、物理學(xué)與天文學(xué)；同時(shí)，基礎(chǔ)學(xué)科數(shù)學(xué)近3年在理工科的申請(qǐng)占比也一直處于上升趨勢(shì)。相關(guān)專(zhuān)家表示，在理工科熱門(mén)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)愈加激烈的當(dāng)下，申請(qǐng)人的科研能力與實(shí)習(xí)經(jīng)歷更顯重要，建議申請(qǐng)人可以通過(guò)參加科研經(jīng)歷或提升職場(chǎng)背景增加砝碼。報(bào)告提到，IT/通信/電子/互聯(lián)網(wǎng)仍是留學(xué)生就業(yè)優(yōu)先。中國(guó)人民大學(xué)中國(guó)就業(yè)研究所聯(lián)合智聯(lián)招聘發(fā)布的《2020年大學(xué)生就業(yè)力報(bào)告》數(shù)據(jù)也顯示，當(dāng)代畢業(yè)生傾向的就業(yè)行業(yè)中，排名***的是“IT/通信/電子/互聯(lián)網(wǎng)”。

根據(jù)CNN收集的數(shù)據(jù)，這幾年來(lái)美國(guó)的幾所**大學(xué)對(duì)于中國(guó)留學(xué)生的錄取率都有著不同的下降率，比如說(shuō)我們熟知的哈弗大學(xué)，在2018年對(duì)中國(guó)留學(xué)生的錄取率就只有，是哈弗大學(xué)錄取歷史上比較低的一次了。這些錄取率的下降跟什么有關(guān)系呢？小編覺(jué)得是跟中國(guó)留學(xué)生申請(qǐng)的人數(shù)在增加有關(guān)系。如今的中國(guó)留學(xué)生們無(wú)論是學(xué)習(xí)托福，還是SAT的能力也在隨著申請(qǐng)人數(shù)的增長(zhǎng)而提高，越來(lái)越多的學(xué)生都可以取得高分了，加上中國(guó)人一直都有著名校情懷，所以導(dǎo)致了現(xiàn)在的情況是中國(guó)留學(xué)生們幾乎都報(bào)考名校。從這些數(shù)據(jù)來(lái)看，這些名校的錄取還會(huì)繼續(xù)下降。為了應(yīng)對(duì)這不斷增加的留學(xué)人數(shù)，美國(guó)大學(xué)們也響應(yīng)的提高了自己的入學(xué)條件，**明顯的改變體現(xiàn)在語(yǔ)言能力的要求，就是他們所認(rèn)可的語(yǔ)言考試種類(lèi)在增多。從2017年開(kāi)始，美國(guó)這些大學(xué)要求的托福分?jǐn)?shù)就在***的上升，有些學(xué)校只是稍微調(diào)整了一下，也有的是明確提出了要求達(dá)到的分?jǐn)?shù)要求。尤其是在過(guò)去一下比較有名，在排行上比較高，但是分?jǐn)?shù)線(xiàn)比較低的學(xué)校，到了2017年也開(kāi)始了明顯的提高，比如說(shuō)杜蘭大學(xué)。歡迎咨詢(xún)亦聯(lián)國(guó)際教育。 亦聯(lián)教育指出：從雅思、托福等考位的緊張程度可看出，留學(xué)競(jìng)爭(zhēng)仍然激烈。

大學(xué)就是一個(gè)文化大熔爐，尤其是留學(xué)熱門(mén)院校。在留學(xué)期間，接觸不同國(guó)家、不同地區(qū)、不同民族的同學(xué)，無(wú)論這些人是朋友還是敵人，都可以教會(huì)你一些東西——待人處事的方式、專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)上的知識(shí)等等。畢竟“三人行，必有我?guī)煛?！不要懷疑自己出?guó)留學(xué)的選擇，既然選擇了就堅(jiān)定不移的走下去，無(wú)論如何，幾年的留學(xué)生活，你都會(huì)有不同的收獲。留學(xué)路上，一起加油！你可以接觸到更多的國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)和教育形式，在原來(lái)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上可以得到更好的發(fā)展。學(xué)習(xí)，了解國(guó)外先進(jìn)的知識(shí)，文化，技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)從而認(rèn)清自己的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。歡迎咨詢(xún)亦聯(lián)國(guó)際教育，專(zhuān)業(yè)與各大國(guó)際學(xué)校合作提供A-LEVEL/AP/ACT/GAC/雅思/托福等國(guó)際課程，并提供升學(xué)指導(dǎo)以及國(guó)際**入學(xué)考試。 亦聯(lián)國(guó)際教育提醒：赴美留學(xué)生出現(xiàn)溢出效應(yīng)，中國(guó)留學(xué)生開(kāi)始向英國(guó)轉(zhuǎn)移。加拿大品質(zhì)留學(xué)哪些優(yōu)勢(shì)

留學(xué)出發(fā)前的心理準(zhǔn)備其實(shí)很重要，但卻時(shí)常被忽略。加拿大定制留學(xué)交流

出國(guó)留學(xué)一直被視為培養(yǎng)國(guó)際化人才的比較好途徑，受**和國(guó)際形勢(shì)變化的影響，2020年年初至今，學(xué)生流動(dòng)和出國(guó)留學(xué)受到?jīng)_擊，越來(lái)越多的留學(xué)專(zhuān)家認(rèn)為，留學(xué)不再只局限于地理范疇，在國(guó)內(nèi)也可以實(shí)現(xiàn)國(guó)際化人才培養(yǎng)。什么是國(guó)際化人才？孫濤認(rèn)為可以從自我管理、人際關(guān)系、壓力承受、文化適應(yīng)、能力基礎(chǔ)（包括創(chuàng)造力、語(yǔ)言能力、審辨式思維、學(xué)習(xí)敏捷性）等維度來(lái)界定?！皣?guó)際化人才培養(yǎng)方式正在發(fā)生變化，比如以前多是學(xué)生負(fù)笈海外，如今越來(lái)越多的國(guó)內(nèi)高校引進(jìn)了海外教育資源；以前送孩子出國(guó)留學(xué)大多是家庭的單個(gè)行為，如今國(guó)內(nèi)高校正在成為國(guó)際化人才培養(yǎng)的重要途徑。更值得一提的是，也有中國(guó)高校開(kāi)始在海外建校區(qū)。”孫濤說(shuō)。 加拿大定制留學(xué)交流

杭州亦聯(lián)教育科技有限公司位于三墩鎮(zhèn)西園八路3號(hào)智匯眾創(chuàng)中心E2幢314室。亦聯(lián)國(guó)際教育致力于為客戶(hù)提供良好的A-level課程，AP課程，ACT課程，GAC課程，一切以用戶(hù)需求為中心，深受廣大客戶(hù)的歡迎。公司從事教育培訓(xùn)多年，有著創(chuàng)新的設(shè)計(jì)、強(qiáng)大的技術(shù)，還有一批獨(dú)立的專(zhuān)業(yè)化的隊(duì)伍，確保為客戶(hù)提供良好的產(chǎn)品及服務(wù)。亦聯(lián)國(guó)際教育憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)、眾多的成功案例積累起來(lái)的聲譽(yù)和口碑，讓企業(yè)發(fā)展再上新高。