留學(xué)培訓(xùn)是一種有組織留學(xué)知識、語言技能的培訓(xùn)，在使學(xué)生了解出國考試的必備能力及準(zhǔn)備方法的同時，為學(xué)生能夠盡快適應(yīng)到國外的語言環(huán)境、文化風(fēng)俗，更好的在國外學(xué)習(xí)和生活作準(zhǔn)備。培訓(xùn)的內(nèi)容主要有留學(xué)語言培訓(xùn)、出國留學(xué)的相關(guān)申請、國外文化的了解和學(xué)習(xí)等幾個方面。具體的內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的需求進(jìn)一步的調(diào)整。按培訓(xùn)的時間可以分為長期培訓(xùn)和短期培訓(xùn)，長期培訓(xùn)一般計劃性較強(qiáng)，有較強(qiáng)的目的性。按培訓(xùn)的體系，可以分為基礎(chǔ)培訓(xùn)、適用性培訓(xùn)、日常培訓(xùn)，個別培訓(xùn)和目標(biāo)培訓(xùn)。留學(xué)培訓(xùn)班是組織教授學(xué)生留學(xué)知識、語言技能的一種專業(yè)培訓(xùn)形式，通過留學(xué)培訓(xùn)班使學(xué)生能夠盡快適應(yīng)到國外的語言環(huán)境、文化風(fēng)俗，更好的在國外學(xué)習(xí)和生活。留學(xué)培訓(xùn)班的規(guī)模，根據(jù)班級招收學(xué)員的情況，可以開設(shè)一對一的或者一對幾人的精品班，也可以開設(shè)一對多人，乃是幾百人的大規(guī)模班級。 亦聯(lián)國際教育提醒：歐洲不少國家正在推出更多使用英語授課的課程，對于留學(xué)生來說不必非學(xué)習(xí)小語種。澳洲品質(zhì)留學(xué)政策

“剛到國外時覺得周遭一切都很有意思，新奇的文化，不一樣的生活環(huán)境，這個階段也是不少學(xué)生剛開始留學(xué)生涯時的‘蜜月期’。絕大部分留學(xué)生這時候都在愉快地享受這種新鮮感?！崩钍?化名)就讀于日本名古屋大學(xué)，2018年前往日本的她，至今仍對自己甫一到達(dá)留學(xué)國時的興奮印象深刻。入學(xué)后，李盛報名了許多學(xué)校組織的活動，也加入了不少社團(tuán)，豐富課余生活。既為了盡情體驗(yàn)異國文化與生活，也為了幫助自己提高語言能力，使日語表達(dá)和應(yīng)用更為嫻熟。然而，從2019年秋季學(xué)期開始，這種情況發(fā)生了變化。隨著生活漸漸進(jìn)入平靜期、入學(xué)之初的新奇消退，留學(xué)過程中可能遭遇的心理壓力逐漸顯現(xiàn)。歡迎咨詢亦聯(lián)國際教育，專業(yè)與各大國際學(xué)校合作提供A-LEVEL/AP/ACT/GAC/雅思/托福等國際課程，并提供升學(xué)指導(dǎo)以及國際**入學(xué)考試。 亦聯(lián)留學(xué)咨詢亦聯(lián)國際教育提醒：一言以蔽之，選擇留學(xué)國家確實(shí)需要從長計議，人云亦云極不可取。

現(xiàn)在美國留學(xué)的簽證政策已經(jīng)放寬，因此申請來美國留學(xué)的人也在上升，哪怕許多大學(xué)已經(jīng)提高了學(xué)費(fèi)，也擋不住這些留學(xué)生的腳步。如今去美國留學(xué)的人群跟十年前相比已是**不同，十年前赴美留學(xué)的學(xué)歷大多都在研究生以上，而近年來去美國留學(xué)的人群里雖然說研究生學(xué)位的人還是占了大部分，但從整體的增長比例來看，研究生學(xué)位的申請者增長已經(jīng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于了本科和高中的，由此可見，如今赴美留學(xué)的趨向已經(jīng)是慢慢低齡化了。而且從2005年到現(xiàn)在，申請去美國留學(xué)的中國學(xué)生也增長了一百多倍。在這以外，也不只是***的學(xué)生才去美國留學(xué)了，不但多了一些家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好的學(xué)生，還有不少的學(xué)習(xí)不是很***，經(jīng)濟(jì)條件也不是特別富裕，但也能完成在美留學(xué)學(xué)業(yè)的學(xué)生。也就是說現(xiàn)在的留美群體組成結(jié)構(gòu)是***、富貴、中層。

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美國是世界上教育水平比較高的國家之一，每年都有很多學(xué)生申請到美國留學(xué)，那么2021年美國留學(xué)趨勢怎么樣呢？招生官更青睞“真實(shí)、獨(dú)特”的文書標(biāo)準(zhǔn)化考試高分?jǐn)?shù)的門檻降低勢必會導(dǎo)致文書重要性的提高。一份能夠展現(xiàn)出個人獨(dú)特魅力的文書往往能打動招生官。在美國大學(xué)申請過程中，文書（essay）是**為關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。相比于一些經(jīng)過過度“包裝”、辭藻華麗的文書來說，美國名校招生官更加欣賞那些有個性、夠真實(shí)的文書。究其原因，一是因?yàn)楹廊A文書的包裝只能做表面功夫，無法在內(nèi)核上發(fā)力；二是因?yàn)檫^度包裝的文書往往內(nèi)容空洞，缺乏長線規(guī)劃，缺乏有代表性的活動?！斑M(jìn)擊的高中生”讓競爭壓力變加劇在美國就讀高中的學(xué)生相比在中國讀高中的學(xué)生來說，英語溝通能力更強(qiáng)，對美國社會的融入度更高。他們所就讀的美國高中為美國人所熟悉，提交的申請材料會更加可信，受重視度和被認(rèn)可度也更高。

歡迎咨詢亦聯(lián)國際教育。 亦聯(lián)國際教育提醒：距離遠(yuǎn)近、文化差異、對待中國留學(xué)生的態(tài)度等因素，現(xiàn)已成為選擇留學(xué)目的國的重要參考。

這就需要看自己所就讀學(xué)校的教學(xué)體系，因?yàn)楦魉盒＾D(zhuǎn)專業(yè)的程序是不同的。例如一名學(xué)生真的讀不下去自己所就讀的專業(yè)，需要轉(zhuǎn)專業(yè)，那么如果學(xué)校認(rèn)可這名學(xué)生之前所修的課程，就可以免學(xué)分，但如果學(xué)校不認(rèn)可，學(xué)生就需要重新讀。也有國家的高校系統(tǒng)是打通的，如果課程相似度較高，是可以免學(xué)分的，專業(yè)銜接也會比較順暢。所以，學(xué)生在選擇院校之前，需要對院校的課程設(shè)置、教學(xué)體系有一定的了解，這樣可以減少額外的時間成本和經(jīng)濟(jì)成本。就信息了解途徑而言，可以通過學(xué)校的官網(wǎng)，也可以通過專業(yè)機(jī)構(gòu)。需要強(qiáng)調(diào)的是，轉(zhuǎn)專業(yè)畢竟不是上上選擇，在出國留學(xué)之前，對目標(biāo)留學(xué)院校、留學(xué)專業(yè)進(jìn)行充分了解，對未來的留學(xué)風(fēng)險做好預(yù)判，才是**重要的。 出國留學(xué)到底是為了什么？”“花費(fèi)一兩百萬出國留學(xué)**價值是什么？英國亦聯(lián)留學(xué)咨詢

亦聯(lián)國際教育提醒：**對出國留學(xué)的影響是有限的，至少目前還沒有發(fā)生顛覆性變化。澳洲品質(zhì)留學(xué)政策

2021年申請季來了，對擬赴海外留學(xué)的中國學(xué)子來說，了解各國的留學(xué)政策是完成留學(xué)申請的首要一步。就此，本版對目前一些留學(xué)目的國發(fā)布的留學(xué)新規(guī)進(jìn)行了梳理。在德國的中國留學(xué)生在數(shù)量上連續(xù)數(shù)年位居國際學(xué)生榜首，是德國比較大的留學(xué)生群體。據(jù)統(tǒng)計，每8位留學(xué)生當(dāng)中就有一位來自中國。尤其是近10年來，中國在德國的留學(xué)生呈現(xiàn)穩(wěn)步上升趨勢，2019年統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，有近4萬名中國學(xué)生在德國就讀。值得關(guān)注的是，2019年秋，德國提出要簡化成績優(yōu)異的中國高中畢業(yè)生的留德本科申請資格。去年8月，具體政策公布，這打開了中國學(xué)生通過高考分?jǐn)?shù)直申德國本科的大門。歡迎咨詢亦聯(lián)國際教育，專業(yè)與各大國際學(xué)校合作提供A-LEVEL/AP/ACT/GAC/雅思/托福等國際課程，并提供升學(xué)指導(dǎo)以及國際**入學(xué)考試。 澳洲品質(zhì)留學(xué)政策

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