互動展示是多媒體設備在展館中的另一大亮點。觸摸屏和體感交互技術讓觀眾能夠直接參與到展示中。例如，在科技館中，觀眾可以通過觸摸屏操作虛擬實驗，觀察科學現(xiàn)象的變化。這種互動性不僅提升了觀眾的興趣，還促進了知識的傳播和理解。多媒體設備為歷史文化的傳承提供了新的途徑。通過數(shù)字化技術，古老的文物可以得到更好的保護和展示。例如，一些博物館利用高清掃描和3D建模技術，將文物的細節(jié)完整地呈現(xiàn)給觀眾。同時，通過多媒體故事講述，觀眾可以更深入地了解文物背后的歷史文化故事。虛擬直播技術賦能文化節(jié)慶，奧帆助力客戶線上參與度提升60%。成都多媒體數(shù)字文化展示共同合作

AOFAN奧帆數(shù)字云展館系統(tǒng)是一款便捷企業(yè)及企業(yè)線下中大型場館展覽預約系統(tǒng)。系統(tǒng)主要針對企業(yè)或機構等場館參觀預約流程繁瑣給定的一套解決方案，同時也是面向“ToB(2B)”和“ToB(2C)”2種不同的商業(yè)模式系統(tǒng)軟件，有著針對市場不同的商業(yè)模式融合且解決用戶的痛點具有一定的優(yōu)勢。AOFAN數(shù)字云展館系統(tǒng)解決了觀眾預約的痛點、及對需要參觀的場館不了解的尷尬，同時對場館主辦方具有信息化統(tǒng)一管理和便捷邀約功能。通過該系統(tǒng)，觀眾能夠更簡單快熟了解需要參觀的場館信息，并且對場館的全貌有大致了解，激發(fā)觀眾實地參觀的興趣。湖南創(chuàng)新數(shù)字文化展示展廳虛擬考古體驗系統(tǒng)，奧帆助力博物館青少年客群增長45%。

鼓樓“時間的故事”數(shù)字互動體驗展：在北京鼓樓，通過數(shù)字交互技術，將古建切換為全沉浸體驗空間，在光影變幻中為參觀者講述古人的宇宙觀和計時智慧。這種沉浸式的數(shù)字文化展示方式，讓觀眾在參觀過程中獲得更加生動、有趣的文化體驗，增強了公眾對歷史遺址的興趣和保護意識。羅星塔VR體驗：福建省海峽物聯(lián)網(wǎng)應用促進中心打造的“重建羅星塔VR體驗”，將精確到磚縫肌理的3D建模技術與XR擴展現(xiàn)實深度融合。觀眾戴上VR眼鏡，可以通過虛擬手柄將塔體一層一層地放在正確的位置，在人機交互中了解羅星塔的歷史和建筑價值，這種數(shù)字化的展示方式讓歷史遺址的展示更加生動和直觀。

文旅融合與沉浸式體驗景區(qū)數(shù)字導覽與敘事AR 實景導航：在古鎮(zhèn)、歷史景區(qū)中，手機掃描建筑即可顯示古代場景疊加動畫（如西安大唐不夜城的 AR “盛唐人物” 互動）。沉浸式實景演出：結合投影、燈光與 AR 技術，將自然景觀轉化為文化故事舞臺（如《印象?劉三姐》的數(shù)字光影升級版本）。數(shù)字文旅 IP 開發(fā)以地方文化為中心打造虛擬形象或數(shù)字藏品，如敦煌推出的 “數(shù)字供養(yǎng)人” 計劃，用戶可在線領養(yǎng)虛擬壁畫并獲得數(shù)字權益。教育與知識傳播沉浸式課堂與文化科普VR 歷史課：學生通過 VR “穿越” 到古代戰(zhàn)場或文明遺址，直觀感受歷史事件（如通過 VR 體驗古埃及金字塔建造過程）。非遺技藝數(shù)字化教學：3D 動畫拆解傳統(tǒng)工藝（如景德鎮(zhèn)陶瓷燒制流程），搭配互動練習讓學生在線模擬操作。文化教育類數(shù)字產品故宮推出的《韓熙載夜宴圖》APP，通過動態(tài)分鏡、音效解讀古畫細節(jié)，將藝術鑒賞轉化為互動故事體驗?；訑?shù)字簽名墻系統(tǒng)，奧帆為文化論壇提供科技感簽到方案。

跨平臺體驗：線上線下融合的無縫銜接1. O2O 互動閉環(huán)蘇州博物館的 “秘色瓷” 特展中，用戶線上預約時可提前通過小程序 “解鎖” 文物背景知識，觀展時用 AR 掃描展品觸發(fā)更深層次的技術解析；線下購買的數(shù)字藏品（如秘色瓷 3D 模型）可同步到線上賬戶，實現(xiàn) “參觀 - 學習 - 收藏” 的全流程體驗。2. 社交化傳播增強參與感敦煌研究院推出的 “數(shù)字供養(yǎng)人” 計劃，用戶在線捐贈支持壁畫修復后，可獲得專屬數(shù)字證書和虛擬壁畫碎片，通過社交平臺分享 “守護文物” 的經(jīng)歷，形成 “文化參與感” 的傳播裂變；成都杜甫草堂的 “詩詞接龍” 互動裝置，用戶掃碼參與作詩，好的作品會投影到草堂墻面并標注作者姓名，實現(xiàn)線下展示與線上分享的聯(lián)動。全息數(shù)字文物柜落地案例超50家，奧帆技術獲省級博物館好評。眉山全景數(shù)字文化展示

互動投影游戲開發(fā)，奧帆體感技術讓文旅活動參與度翻倍。成都多媒體數(shù)字文化展示共同合作

開發(fā)的數(shù)字文化教育平臺，為學生提供個性化的學習體驗。平臺利用人工智能技術，根據(jù)學生的學習進度和興趣，定制專屬課程。例如，對歷史感興趣的學生可以深入探索古代文明，而對藝術感興趣的學生則可以學習不同藝術流派的特點?；邮綄W習工具，如虛擬實驗室和在線討論組，使學習過程更加生動有趣。這種數(shù)字化展示方式不僅提高了學習效率，還激發(fā)了學生的學習興趣。

通過數(shù)字技術，將世界各地的文化展覽帶到觀眾面前。通過高清直播和虛擬現(xiàn)實技術，觀眾可以實時參觀遠在異國他鄉(xiāng)的展覽。例如，觀眾可以在家中觀看巴黎盧浮宮的展覽，或者通過VR技術“走進”紐約大都會藝術博物館。這種數(shù)字化展示方式打破了地理限制，使全球文化資源更加公平地分配。 成都多媒體數(shù)字文化展示共同合作