東莞京雕教育課程內(nèi)容是否與行業(yè)技術(shù)和趨勢保持同步?
從課程設(shè)置來看,京雕教育針對制造業(yè)對數(shù)控編程人才的需求,開設(shè)了數(shù)控編程 CNC 班、數(shù)控車床班等課程,契合制造業(yè)智能化升級的趨勢。同時,還設(shè)有中式明清家具木雕造型設(shè)計班等特色課程,注重傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合,讓學(xué)員掌握具有文化底蘊和時代特色的設(shè)計技能。
在師資力量方面,學(xué)校擁有一批經(jīng)驗豐富的教師,他們大多來自制造企業(yè),有多年操作和教學(xué)經(jīng)驗,熟悉行業(yè)發(fā)展動態(tài),能及時把握前沿技術(shù),為學(xué)員傳授知識和技能5。
教學(xué)方式上也體現(xiàn)了與行業(yè)趨勢的同步性。學(xué)校采用理論與實踐相結(jié)合的模式,通過案例分析、實操練習等讓學(xué)員系統(tǒng)掌握知識技能。例如以工廠實戰(zhàn)案例為依托,用工廠訂單讓學(xué)員練習,使學(xué)員所學(xué)與市場接軌,學(xué)以致用9。
此外,學(xué)校十分重視教學(xué)質(zhì)量,通過定期教學(xué)檢查、收集學(xué)員反饋等方式優(yōu)化課程5。還邀請業(yè)內(nèi)講師對教學(xué)內(nèi)容和方法進行指導(dǎo),確保課程設(shè)置貼合行業(yè)需求。
硬件設(shè)施上,京雕教育擁有 70 多臺各種數(shù)控設(shè)備,包括三菱、發(fā)那科、五軸機等前沿設(shè)備1。學(xué)員可通過操作這些設(shè)備,接觸到行業(yè)主流甚至前沿技術(shù),掌握與行業(yè)接軌的實操技能1。并且,其培訓(xùn)項目涵蓋車銑復(fù)合技術(shù)、五軸技術(shù)、浮雕等社會前沿技術(shù),這些技術(shù)具有很強的時代性和實用性,是行業(yè)發(fā)展的趨勢所在,也讓學(xué)員能學(xué)到學(xué)校里學(xué)不到的知識技能。
東莞京雕教育擁有自己的實體工廠,各種數(shù)控設(shè)備70余臺,近萬平米的教學(xué)場地,20年行業(yè)經(jīng)驗,開設(shè)CNC數(shù)控技術(shù)班、UG編程班、北京精雕班、車銑復(fù)合班、五軸編程調(diào)機班、浮雕、吸塑、滴塑技術(shù)班等,學(xué)會為止安排工作。
我們的培訓(xùn)模式是產(chǎn)教融合的模式,現(xiàn)有廠地上萬平米,擁有70多臺各種數(shù)控設(shè)備,包括三菱、發(fā)那科、新代、北京精雕、車銑復(fù)合、五軸機等先進設(shè)備,讓學(xué)員能夠在實操練習中獲得更多的技能和經(jīng)驗。
我們的使命是:讓更多的年輕人學(xué)到一技之長,讓更多的年輕人生活越來越幸福。