合作鼎輝、學(xué)堂派，助力您在甘肅地區(qū)拓展教育品牌，提升市場(chǎng)影響力。學(xué)堂派作為清華控股愛學(xué)堂的品牌標(biāo)識(shí)，在教育領(lǐng)域具有較高的同知度和美譽(yù)度。平臺(tái)資源豐富，支持超50個(gè)教材版本，16000個(gè)PPT課件、11000個(gè)導(dǎo)學(xué)案、650000道試題、7200套試卷和11000個(gè)音頻，與教材目錄精確匹配，為教師提供專注教學(xué)資源。各章節(jié)的復(fù)習(xí)板塊和試卷中心的精品試卷，助力教師實(shí)現(xiàn)“教學(xué)評(píng)”一體化。隨著品牌在當(dāng)?shù)氐牟粩嗤茝V，您的教育機(jī)構(gòu)將吸引更多學(xué)員，同知度和影響力不斷提升，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)財(cái)富增長(zhǎng)。慕華成志精英團(tuán)隊(duì)將根據(jù)您的實(shí)際情況，提供專注的運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)，包括教學(xué)方法優(yōu)化、市場(chǎng)拓展策略制定等。同時(shí)，利用各章節(jié)的復(fù)習(xí)板塊和試卷中心的精品試卷，助力教師達(dá)成“教學(xué)評(píng)”一體化，保有教學(xué)質(zhì)量。在甘肅，背靠鼎輝的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，您的教育機(jī)構(gòu)將迅速成長(zhǎng)。平?jīng)龆x牽頭設(shè)計(jì)智慧教育標(biāo)準(zhǔn)，投、產(chǎn)出比達(dá)1:5.3。定西市清華附小成志教育實(shí)踐基地?cái)?shù)智化教育

大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)精細(xì)教學(xué)與個(gè)性化學(xué)習(xí)依托清華教育大數(shù)據(jù)研究中心技術(shù)，平?jīng)龆x構(gòu)建甘肅省較早“學(xué)業(yè)診斷與優(yōu)化平臺(tái)”，通過采集學(xué)生作業(yè)、測(cè)驗(yàn)、課堂行為等數(shù)據(jù)，生成個(gè)性化學(xué)習(xí)畫像。2023年試點(diǎn)顯示，蘭州新區(qū)某高中借助平臺(tái)精細(xì)定位學(xué)生薄弱點(diǎn)，數(shù)學(xué)學(xué)科平均分提升18分，教學(xué)資源浪費(fèi)率降低60%。平臺(tái)還支持區(qū)域教育管理者動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)教學(xué)質(zhì)量，例如天水市通過數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校英語聽力短板，針對(duì)性調(diào)配3000臺(tái)智能聽力設(shè)備，城鄉(xiāng)英語均分差距縮小12%。智能教學(xué)平臺(tái)學(xué)堂教師寶數(shù)智化教育分傭+系統(tǒng)年費(fèi)分成多維盈利“隴教評(píng)”系統(tǒng)動(dòng)態(tài)評(píng)估1.5萬校，生成個(gè)性改進(jìn)方案。

在甘肅教育市場(chǎng)，鼎輝學(xué)堂派合作項(xiàng)目的收入回報(bào)率極高。合作后，您只需支付相對(duì)較低的費(fèi)用，就能享受平臺(tái)豐富的資源支持，超50個(gè)教材版本全覆蓋，16000個(gè)PPT課件、11000個(gè)導(dǎo)學(xué)案、650000道試題、7200套試卷和11000個(gè)音頻，資源與教材目錄精確匹配，教師授課便捷，節(jié)省大量備課成本。借助單元復(fù)習(xí)和期末復(fù)習(xí)板塊以及試卷中心的精品試卷，提升教學(xué)效果，吸引更多學(xué)員報(bào)名，機(jī)構(gòu)收入穩(wěn)步增長(zhǎng)。合作鼎輝學(xué)堂派，成本低、效益高，在甘肅地區(qū)輕松實(shí)現(xiàn)回報(bào)。慕華成志精英團(tuán)隊(duì)將根據(jù)您的實(shí)際情況，提供專注的運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)，包括教學(xué)方法優(yōu)化、市場(chǎng)拓展策略制定等。同時(shí)，利用各章節(jié)的復(fù)習(xí)板塊和試卷中心的精品試卷，助力教師達(dá)成“教學(xué)評(píng)”一體化，保有教學(xué)質(zhì)量。在甘肅，背靠鼎輝的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，您的教育機(jī)構(gòu)將迅速成長(zhǎng)。

跨區(qū)域教育聯(lián)盟與資源共享平?jīng)龆x發(fā)起“河西走廊教育共同體”，聯(lián)合蘭州、酒泉等8市共建共享清華教育資源。聯(lián)盟內(nèi)學(xué)校通過“愛學(xué)云”平臺(tái)交換特色課程，開展“絲綢之路數(shù)學(xué)競(jìng)賽”“敦煌文化聯(lián)合研學(xué)”等活動(dòng)。2023年聯(lián)盟校高考一本上線率平均提升12%，區(qū)域教育均衡指數(shù)躍居西部***。教育部將此模式納入“十四五”跨區(qū)域教育協(xié)作規(guī)劃，擬推廣至西北五省。

老年教育數(shù)字化拓展為應(yīng)對(duì)老齡化社會(huì)需求，平?jīng)龆x開設(shè)“銀齡學(xué)堂”，將清華老年大學(xué)課程引入甘肅社區(qū)。通過適老化設(shè)計(jì)的“頤教通”APP，老年人可學(xué)習(xí)智能手機(jī)應(yīng)用、健康管理等課程。2024年蘭州市試點(diǎn)中，10萬老年人參與在線學(xué)習(xí)，數(shù)字技能合格率從23%提升至68%，社交活躍度增長(zhǎng)45%。項(xiàng)目獲全國(guó)老齡辦“智慧助老”創(chuàng)新案例，計(jì)劃三年覆蓋全省86個(gè)區(qū)縣。 慕華成志“云導(dǎo)師”機(jī)制助37名農(nóng)村學(xué)子考入重點(diǎn)高校。

教育適老化改造工程針對(duì)老年教育需求，平?jīng)龆x開發(fā)“頤學(xué)通”適老化教育平臺(tái)。采用大字體、語音導(dǎo)航設(shè)計(jì)，整合清華大學(xué)老年大學(xué)課程，涵蓋智能手機(jī)使用、慢性病管理等實(shí)用內(nèi)容。2024年蘭州市試點(diǎn)中，10萬老年人通過平臺(tái)學(xué)習(xí)，數(shù)字鴻溝指數(shù)下降42%，社交活躍度提升55%。平臺(tái)還聯(lián)動(dòng)社區(qū)服務(wù)中心開展“銀齡數(shù)字導(dǎo)師”培訓(xùn)，已培養(yǎng)2000名老年志愿者，形成“以老助老”的可持續(xù)學(xué)習(xí)模式。教育人工智能倫理體系建設(shè)平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)人工智能倫理研究中心，制定《甘肅省教育AI應(yīng)用倫理指南》。建立算法審查機(jī)制，對(duì)10類教育AI產(chǎn)品進(jìn)行倫理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估；開發(fā)“AI透明化”工具，向師生解釋智能推薦的邏輯路徑。2024年全省教育AI系統(tǒng)偏見指數(shù)下降至0.12，遠(yuǎn)低于行業(yè)平均水平。該體系還設(shè)置學(xué)生數(shù)字畫像訪問權(quán)限，家長(zhǎng)可通過區(qū)塊鏈?zhǔn)跈?quán)管理數(shù)據(jù)使用權(quán)，隱私投訴量同比下降98%。終身學(xué)習(xí)學(xué)分銀行50萬市民檔案上鏈，助力技能升級(jí)。平?jīng)鍪袆?chuàng)客教育資源數(shù)智化教育

清華NLP技術(shù)打造“隴智助教”，教師日均減負(fù)2.5小時(shí)。定西市清華附小成志教育實(shí)踐基地?cái)?shù)智化教育

教育元宇宙師資培訓(xùn)計(jì)劃依托清華大學(xué)元宇宙實(shí)驗(yàn)室，平?jīng)龆x開發(fā)“元師訓(xùn)”虛擬研修平臺(tái)。教師通過數(shù)字分身參與清華附小名師課堂觀摩，在虛擬教研空間開展跨區(qū)域集體備課。2023年臨夏州500名教師完成首期培訓(xùn)后，混合式教學(xué)設(shè)計(jì)***率從18%躍升至65%，教學(xué)反思報(bào)告質(zhì)量提升40%。平臺(tái)還設(shè)置“教學(xué)危機(jī)模擬艙”，幫助教師應(yīng)對(duì)突發(fā)教學(xué)場(chǎng)景，參訓(xùn)教師課堂管理能力測(cè)評(píng)達(dá)標(biāo)率超95%。該項(xiàng)目被納入教育部“人工智能+教師隊(duì)伍建設(shè)”行動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃五年培養(yǎng)10萬名數(shù)字化教學(xué)骨干。定西市清華附小成志教育實(shí)踐基地?cái)?shù)智化教育